Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Задание 1,2,3

Купить Гарантия
Код работы: 19337
Дисциплина: Разработка управленческих решений
Тип: Контрольная
Вуз:АГАУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 6198
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Задание 1 3
Задание 2 6
Задание 3 9
Список использованных источников 12


   
Отрывок: Задание 1

Разработать 7 количественных и/или качественных критериев в оценке качества возможных решений произвольно выбранной проблемы из сферы государственного и муниципального управления.

Решение:

На основе личного опыта или средств массовой информации разработать деловую ситуацию в сфере местного самоуправления, сформулировать проблему и конкретные вопросы для принятия управленческих решений.

Решение:
Задание 3

Написать эссе на тему позитивные и негативные аспекты использования неформальных отношений в процессе принятия управленческих решений.

Эссе


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Задание 1,2,3,4,5 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: СибГУТИ
Просмотры: 10795
Тема: Вариант 10 Задание 1,2,3 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ)
Просмотры: 7664
Тема: вариант 6, задание 1,2,3 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГМУ
Просмотры: 8921
Тема: Задание 1,2,3 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГУ
Просмотры: 6027
Тема: Задание 1,2,3 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: ААЭП
Просмотры: 9340
Тема: задание 1,2,3,4 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Кооперативный техникум
Просмотры: 6457

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »