Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Неблагоприятный отбор на рынке высшего образования

Купить Гарантия
Код работы: 24095
Дисциплина: Институциональная экономика
Тип: Курсовая
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 9403
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НЕБЛАГОПРИЯТНОГО ОТБОРА 5
1.1. Понятие, сущность и причины неблагоприятного отбора 5
1.2. Способы предотвращения неблагоприятного отбора 11
2. ПРОБЛЕМА НЕБЛАГОПРИЯТНОГО ОТБОРА НА РЫНКЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ И СПОСОБЫ ЕЕ РЕШЕНИЯ 18
2.1. Проблема неблагоприятного отбора на рынке высшего образования России 18
2.2. Способы решения проблемы неблагоприятного отбора на рынке высшего образования в России 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 31

   
Отрывок: ВВЕДЕНИЕ
Выявление специфики рыночных отношений в высшем образовании представляет собой актуальную задачу, которая обусловлена его возрастающей массовизацией, все большей ориентацией на потребителя и увеличивающейся конкуренцией в рассматриваемой сфере. Конкуренция в сфере образования характеризуется всеобъемлющим характером, в том числе и на международном уровне. Международная конкурентоспособность образовательных систем заключается в привлекательности национальных образовательных услуг для студентов других стран. При свободном движении трудовых ресурсов, увеличивается конкуренция стран в сфере найма высококвалифицированных специалистов, получивших качественное образование (имеющих высокий интеллектуальный потенциал). В свою очередь приобретение качественных знаний, умений и навыков реализуется в рамках национальных образовательных систем. В силу того, что более способные выпускники вузов стремятся, к наиболее максимальной реализации имеющихся у них способностей, их человеческий капитал найдёт своё применение именно там, где будут созданы наиболее оптимальные возможности для его реализации. Вместе с этим необходимо понимать, что на этапе выбора учебной специальности, выпускники российских общеобразовательных школ не во всех случаях знают и осознают свои способности и предпочтения.
Характеризуя спрос на рынке образовательных услуг, обратим внимание, что их потенциальные потребители часто ориентируются на распознавание слабых информационных сигналов, свидетельствующих об уровне обучения в определённом вузе. Во большой степени это обусловлено тем, что будущие потребители образовательных услуг не обладают достаточной и достоверной информацией о реальном качестве приобретаемого ими товара.
При этом одна из важнейших особенностей рынка образовательных услуг заключается в том, что в большинстве случаев источником информации о предлагаемой услуге является ее продавец. Неполнота информации относится к фундаментальным проблемам рынка образовательных услуг, характеризуя ситуацию, при которой невозможно достоверно оценить существенные факторы, определяющие процесс предоставления доверительных благ.
В свете вышесказанного цель данного исследования состоит в изучении неблагоприятного отбора на рынке высшего образования.
Поставленная цель определила круг взаимосвязанных задач:
 изучить понятие, сущность и причины неблагоприятного отбора;
 рассмотреть способы предотвращения неблагоприятного отбора;
 исследовать проблему неблагоприятного отбора на рынке высшего образования;
 определить способы решения проблемы неблагоприятного отбора на рынке высшего образования.
Объектом исследования данной курсовой работы является проблема неблагоприятного отбора, предметом – проблема неблагоприятного отбора на рынке высшего образования в России.
В процессе написания работы использовались следующие методы исследования: анализ литературных источников по теме исследования; абстрактно-логический анализ; методы обобщения, описания; метод индукции; метод дедукции и др.
Теоретической базой курсовой работы послужила современная научная и периодическая литература по теме исследования.
Структура работы отражает логику и содержание исследования – работа состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Развитие образования и науки в России в XVIIIв Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: КТИПП
Просмотры: 6547
Тема: Политика предприятия в сфере ценообразования на продукцию (работы, услуги) пути ее совершенствования Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: КНИТУ
Просмотры: 9904
Тема: PR- деятельность в сфере высшего образования на примере ТГПУ Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ТГПУ
Просмотры: 9546
Тема: Формирование и использование бюджета муниципального образования Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 8529
Тема: Финансовое обеспечение муниципального образования г.Норильск Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 8279
Тема: Изучение истории Византии в практике школьного образования Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 11121

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »