Сравнительный анализ ценностных и смысложизненных ориентаций студентов первого и четвёртого курса факультета психологии |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 35844 | |
Дисциплина: | Психология | |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | ТГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 490 руб. | |
Просмотров: | 2735 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1 Теоретические подходы к изучению ценностных и смысложизненных ориентаций в психологии 6 1.1 Подходы к изучению ценностей в зарубежной и отечественной психологии 6 1.2 Характеристика категорий «смысложизненные ориентации» и «ценностные ориентации» 11 1.3 Характеристика развития личности в период студенчества 18 Выводы по первой главе 27 Глава 2 Эмпирическое исследование ценностных и смысложизненных ориентаций у студентов 1-го и 4-го курса факультета психологии 28 2.1 Характеристика выборки и обоснование методик исследования 28 2.2 Анализ и интерпретация результатов исследования 30 Выводы по второй главе 45 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47 ЛИТЕРАТУРА 49 ПРИЛОЖЕНИЯ 54 |
|
Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования. Современные человеческие ценности и смысложизненные ориентации – наиболее актуальная проблема и теоретической, и прикладной психологии, так как они влияют на формирование мировоззрения личности и являются интегративной основой деятельности не только отдельно взятого индивида, но и социальной группы (большой или малой), коллектива, этноса, нации и всего человечества. Трудно переоценить роль ценностей в жизни человека, ведь они освещают его жизни, наполняя при этом ее гармонией и простотой, которая обуславливает стремление человека к свободе воли, к воле творческих возможностей. Смысложизненные ориентации – одно из важнейших образований в структуре сознания и самосознания человека, так как именно они отражают его характеристики как личности. Ценности и ценностные ориентации, которые определяют смысложизненные ориентации, являются регуляторами поведения как отдельно взятого индивида, так и позволяют координировать большие и малые группы, а так же культуры и нации в целом. Особенно актуальными исследования системы смысложизненных ориентаций становятся в периоды серьезных и радикальных социальных изменений, в ситуации, когда сформировавшаяся ценностная структура общества «размывается» совершенно новыми социальными реалиями. В связи с кардинальными процессами реформирования социальной, экономической и политической сфер жизни российского общества остро встает вопрос о необходимости изучения смысложизненных ориентаций у разных социальных групп, в том числе и у студенческой молодежи... Глава 1 Теоретические подходы к изучению ценностных и смысложизненных ориентаций в психологии 1.1 Подходы к изучению ценностей в зарубежной и отечественной психологии Важнейшую роль не только в жизни каждого отдельного человека, но и всего общества в целом играют ценности и ценностные ориентации, которые выполняют в первую очередь интегративную функцию. Именно на основе ценностей (при этом ориентируясь на их одобрение в социуме) каждая личность делает свой собственный выбор в жизни. Ценности, занимая центральную позицию в структуре личности, оказывают существенное влияние на направленность человека и содержание его социальной активности, поведение и поступки, его социальную позицию и на общее отношение его к миру, к себе и другим людям. Прежде чем рассматривать сущность понятия «ценностные ориентации», рассмотрим понятие «ценности». Понятие «ценности» принадлежит к разряду многозначных. В общем смысле слова категория ценности, согласно мнению Э. Толмена, взаимосвязана с оценивающим их субъектом и понимается как что-то существенное, основное для отдельной личности и общества в целом (культура, человек, труд, труд и др.) . Также можно встретить и другое понимание ценностей – как абстрактных идеалов, например свобода, добро, красота, истина и др.... | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Современное состояние отечественной юридической психологии, прикладные направления ее развития | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 9529 | |
Тема: | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ ОСОЗНАННОГО РОДИТЕЛЬСТВА | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 3692 | |
Тема: | Тема 2. Предмет психологии как базовая методологическая проблема. Соотношение научной трактовки «души» и «психики». | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | МПСУ | |
Просмотры: | 7774 | |
Тема: | Современные представления о предмете и задачах соц. психологии | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | МПСУ | |
Просмотры: | 6149 | |
Тема: | Психологии общения в медицине | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | МПСИ | |
Просмотры: | 6833 | |