Особенности лексико-грамматической стороны речи у детей младшего школьного возраста с ОНР, подразумевая Алалию |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 28467 | |
Дисциплина: | Выполнение ,художественно- конструкторских проектов в материале | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 6979 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения особенностей формирования лексико-грамматической стороны речи у младших школьников с общим недоразвитием речи 5 1.1 Особенности формирования лексико-грамматической стороны речи у младших школьников с общим недоразвитием речи 5 1.2 Логопедическая работа по формированию лексико-грамматической стороны речи младших школьников с общим недоразвитием речи 13 Глава 2 Экспериментальное исследование особенностей формирования лексико-грамматической стороны речи у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи 19 2.1 Описание процедуры и методики исследования 19 2.2 Анализ результатов экспериментального исследования 21 Заключение 27 Список использованных источников 29 Приложения 32 |
|
Отрывок: |
Сказанное определяет актуальность темы исследования. Цель исследования – изучить формирования лексико-грамматической стороны речи у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитие речи. Задачи исследования: 1. Раскрыть особенности формирования лексико-грамматической стороны речи у младших школьников с общим недоразвитием речи. 2. Определить основное содержание логопедической работы по формированию лексико-грамматической стороны речи младших школьников с общим недоразвитием речи. 3. Выявить в экспериментальном исследовании особенности сформированности лексико-грамматической стороны речи младших школьников с общим недоразвитием речи. Гипотеза: лексико-грамматическая сторона речи младших школьников с общим недоразвитием будет характеризоваться множественными лексико-грамматическими нарушениями, бедностью, однообразием, отсутствием навыка объяснения лексического значения слов. Объект исследования – лексико-грамматическая сторона речи у младших школьников с ОНР. Предмет исследования – формирование лексико-грамматической стороны речи у младших школьников с общим недоразвитием речи. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Нарушение письменной речи у детей младшего школьного возраста и методы их устранение | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | КамГУ | |
Просмотры: | 10444 | |
Тема: | Портреты современного младшего школьника и современного учителя начальных классов | Подробнее |
Тип: | Эссе | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 5843 | |
Тема: | Познавательная активность младшего школьника | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 5601 | |
Тема: | Особенности развития координационных способностей у детей младшего школьного возврата | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 8428 | |
Тема: | Творческие способности у мальчиков и девочек младшего школьного возраста | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет | |
Просмотры: | 4982 | |
Тема: | Тревожность у мальчиков и девочек младшего школьного возраста | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 6106 | |